Аксиологические аспекты преподавания испанского языка в СССР

Цели. Целью статьи является анализ ведущих аксиологических аспектов преподавания испанского языка в высших учебных заведениях Советского Союза (с 1930-х до начала 1980-х гг.) на основе изучения содержания учебников, пособий и ряда других трудов.

Методы. В статье применяются текстологический, историко-сравнительный и структурный методы.

Результаты. На основе анализа указанных текстов авторы делают акцент на двух основных группах аспектов: научно-педагогических и вненаучных. Первые связаны с внутренней логикой развития испанистики как науки, вторые - со сторонними, внешними обстоятельствами, прежде всего, идеологическими. Анализ источников показывает, что тематически преподавание испанского в СССР проделало путь от простых пособий, нацеленных на закрепление основ языка, до углубленной разработки разнообразных конструктов испанского языка (грамматики, фонетики, лексики и т.д.). В хронологическом отношении дифференцированы два основных периода в развитии советской испанистики: с 1930-х до начала 1960-х гг. и с начала 1960-х до начала 1980-х гг.

Выводы. Анализ показал, что становление и развитие каждого из периодов связано с событиями, не имеющими к преподаванию испанского языка прямого отношения: гражданской войной в Испании и победой Кубинской революции. Следствием первого события стало начало систематического преподавания испанского в вузах СССР, а следствием второго - переориентация этого процесса с пиренейского варианта испанского на латиноамериканский. Однако содержание учебников и пособий убедительно демонстрирует, что эта переориентация не была полной и касалась преимущественно подбора текстовых материалов, что позволяет авторам прийти к выводу об ограниченности влияния идеологии на внутреннюю логику развития испанистики в СССР.

1. Шоканова Р.Д., Тарасова Е.Н. Репродуктивный метод в обучении иностранных студентов русскому языку и его инновационные аспекты. Russian Technological Journal. 2021;9(3):98-107. https://doi.org/10.32362/2500-316X-2021-9-3-98-107

2. Алексеев М.П. Испанистика в свете испано-русских культурных связей. В сб.: Вопросы испанской филологии. Материалы I Всесоюзной конференции по испанской филологии. Л.: Изд-во Ленинградского университета; 1974. С. 10-25.

3. Васильева-Шведе О.К. Испанистика в СССР и актуальные проблемы испанской филологии. В сб.: Вопросы испанской филологии. Материалы I Всесоюзной конференции по испанской филологии. Л.: Изд-во Ленинградского университета; 1974. С. 25-49.

4. Супрун А.В. Испанский язык: Библиография ино -странной литературы. Вып. 1: 1953-1963 гг. М.: Институт языкознания, Всесоюзная государственная библиотека иностранной литературы; 1970. 61 с.

5. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам. Теория и практика. М.: Филоматис; 2006. 476 с. ISBN 978-598111-125-9.

6. Багно В.Е. Россия и Испания: общая граница. СПб.: Наука; 2006. 477 с.

7. Культура Испании. М.: Издательство Академии Наук СССР; 1940. 497 с.

8. Филиппова О.Н. Учебник испанского языка. Курс II. М.: МИВ; 1933. 32 с.

9. Кельин В.Ф. Учебник испанского языка. Курс III. М.: МИВ; 1933. 34 с.

10. Васильева О.К. Учебник испанского языка. Начальный курс. М.: Товарищество иностранных рабочих в СССР; 1937. 256 с.

11. Шишмарев В.Ф. Очерки по истории языков Испании. Л.: Издательство Академии наук СССР; 1941. 338 с.

12. Васильева-Шведе О.К. Курс испанского языка для высших учебных заведений. М.: Издательство литературы на иностранных языках; 1948. 718 с.

13. Васильева-Шведе О.К., Степанов Г.В. Грамматика испанского языка. М.: Издательство литературы на иностранных языках; 1956. 384 с.

14. История Испании. От войны за испанское наследство до начала XXI века; под ред. Липкина М.А., Волосюк О.В., Юрчик Е.Э. М.: Индрик; 2014. 872 с. ISBN 978-5-91674-269-5

15. Степанов Г.В. Испанский язык в странах Латинской Америки. М.: Издательство литературы на иностранных языках; 1963. 202 с.

16. Степанов Г.В. К проблеме языкового варьирования. Испанский язык Испании и Америки. М.: Наука; 1979. 327 с.

17. Былинкина М.И. Смысловые особенности испанского языка аргентинцев. М.: Наука; 1969. 202 с.

18. Синявский А.В. К вопросу о единстве испанского языка (о вероятности фрагментации испанского языка в странах Латинской Америки). В сб.: Семантики некоторых структурных единств современного испанского языка. М.: Университет дружбы народов; 1978. С. 104-111.

19. Степанов Г.В. Этапы развития испано-американской диалектологии. В сб.: Philologica. Исследования по языку и литературе. Памяти академика В.М. Жирмунского. М.-Л.: Наука; 1973. С. 75-82.

20. Великопольская Н.А., Родригес-Данилевская В.И. Учебник испанского языка. М.: Издательство литературы на иностранных языках; 1963. 359 с.

21. Romero L.A. Breve historia contemporanea de la Argentina. Buenos Aires: Fondo de Cultura Economica de Argentina; 2007. 332 р. ISBN 978-950-557-393-6

22. Коршунова Я.Б. Учебник испанского языка. М.: Высшая школа; 1971. 282 с.

23. Смычковская Ю.А. Испанский язык. Киев: Вища школа; 1975. 318 с.

24. Мамонтов С.П. Испанский язык. Историко-лингвистический очерк. М.: Университет дружбы народов; 1966. 46 с.

25. Васильева-Шведе О.К., Степанов В.Г. Теоретическая грамматика испанского языка. Синтаксис частей речи. М.: Наука; 1972. 349 с.

26. Канонич С.И. Пособие по испанскому языку. Первый курс. М.: Просвещение; 1971. 256 с.

27. Канонич С.И. Пособие по испанскому языку. Второй курс. М.: Просвещение; 1971. 270 с.

28. Канонич С.И. Ситуативно-речевая грамматика испанского языка. М.: Международные отношения; 1979. 208 с.

29. Фирсова Н.М. Введение в грамматическую стилистику современного испанского языка. М.: Высшая школа; 1981. 160 с.

30. Деев М.Н. Предлоги современного испанского языка. М.: Высшая школа; 1973. 176 с.

31. Литвиненко Е.В. История испанского языка (Historia de la lengua espanola) Киев: Вища школа; 1983. 215 с.

32. Пригожина Р.Н., Флорес-Фернандес Х.М. Вводный фонетический курс испанского языка. М.: Высшая школа; 1975. 102 с.

33. Висенте-Ривас А.С. Фонетика испанского языка. Киев: Вища школа; 1976. 71 с.

34. Карпов Н.В. Фонетика испанского языка. Теоретический курс. М.: Высшая школа; 1969. 233 с.

35. Лебедева Н.А. Фонетика испанского языка. Вводный курс. Л.: Издательство Ленинградского университета; 1971. 54 с.

36. Тамайо Э. Коррективный курс фонетики испанского языка. М.: Государственные центральные курсы заочного обучения; 1965. 114 с.

37. Туровер Г.Я., Триста И.А., Долгопольский А.Б. Пособие по устному переводу с испанского языка для институтов и факультетов иностранных языков. М.: Высшая школа; 1967. 262 с.

38. Арутюнова Н.Д. Трудности перевода с испанского языка на русский. М.: Наука; 1965. 122 с.